林辰刚踏进霍格沃兹的大门外，就感觉脑子有点懵。门口那对火把，居然在用红外线扫描路人身份，扫描完了还会显示一行小字：“欢迎回家，林辰同学，今日魔药课请携带3D生物打印样品。” 左边那个穿着霍格沃兹袍子的小个子，是个半精灵，正拿着个小平板对着他晃悠，嘴里嘀咕着：“搞定，这家伙的DNA索引库里没匹配出已知‘血管精灵’变异体，但lezli数据模块匹配度98.7%，可以借阅学习资料。”

这货是学生，叫沃德，人送外号“小泥鳅”，因为他贼机灵，而且家里是铁匠铺，打铁都能打出魔法符文。他手里的平板正是学校发的智能Goblin助手，能联网查资料、翻译、甚至搞点小发明。林辰伸手接过平板，上面自动弹出几个文件：“血管精灵基因图谱”、“隐形墨水成分分析报告”、“量子密钥加密协议”…… 喂喂，这是魔药学课的预习资料吗？还量子密钥？

“哈，沃德，你这小脑袋里装了啥？”林辰晃了晃手里的平板，笑嘻嘻地问。 “还能装啥，学校发的呗，”沃德撇撇嘴，“教授们天天念叨‘薛定谔的猫会不会施魔法’，我们学生能不卷吗？” “嘿，教授们还真干这事儿，”林辰跟着进了大门，周围的景象让他眼皮直跳。平时看《哈利波特》时觉得奇妙的魔法，这里居然成了“标准化操作”。学生都背着个透明的电子仪器，上面显示着各种数据流，偶尔还会闪过个红色警报，需要启动“反咒干扰”模式。再往里走，几个学生正在用望远镜观察天空，但望远镜上挂着个读数器，显示着“重力场异常波动”、“暗物质反应指数”……

“快看，那是德思礼教授！”沃德突然指着不远处一个戴眼镜的老头。 林辰顺着他指的方向看去，只见那位穿着皱巴巴长袍的老先生，手里正拿着个电子天平，旁边还放着一台小型流体分析仪，正对着空气中一阵猛嗅，嘴里还念念有词：“根据最新观测，麦格教授调配的‘隐形墨水浓缩液’，其量子纠缠稳定性在80%左右，符合书写要求，但挥发速率需要调整……”

林辰差点没站稳。