张涛站在讲台上，看着底下这群伸头缩脑的学生，气压有点低。这届初二（三）班，真是活见鬼了。上午前三节课，换了他三回位置。

第一节，后排几个老油条在传纸条，传得比谁都响。张涛瞪眼，他们非但不停，还冲他做了个鬼脸。 第二节，前面管纪律的李老师刚走，后排就开始哼小曲儿，还时不时有人打哈欠，像打了免费安眠针。张涛忍着，没接话，心想这届学生咋比上届还难管。 第三节，下课铃一响，几个男生直接站起来往外冲，跟没课似的。张涛刚想吼两句，班主任王老师急匆匆跑进来，小声说了句：“涛哥，没事，去楼下吧，家长找你。” 真是雪上加霜。

张涛叹了口气，走出教室。王老师拉着他到办公室，递给他一杯凉白开：“涛哥，老李跟你说，周末咱们这节拓展课，他不上了，你顶一下呗？他得去家访。” 张涛接过水杯，喝了一口，有点苦：“行啊，不过咱学校拓展课就这水平？就教些花花草草？” 王老师摆摆手：“嗨，主要让学生们放松放松。你也刚来，正好露露脸。” 张涛嘴角抽了抽，拓展课就是给年轻老师腾地儿的。他这刚来半年，前几个月还代着某个“没空”的主任的课，也算是半路出家的。

“行吧行吧，去哪教室？”张涛心情更down了。 “三楼小礼堂，植物标本室隔壁。别到时候又乱成粥。”王老师叮嘱了一句。

到了小礼堂，张涛推门进去，里面空荡荡的，就一张讲台，几排椅子，墙上糊着几张关于植物的照片，色彩有点暗淡。几个学生稀稀拉拉坐着，埋头玩手机的有几个，翻书的有两个，还有几个在画画。 张涛清了清嗓子，想活跃下气氛，来了句：“嘿，同学们，都抬起头来，看看老师。” 底下猛地安静了几秒，然后几个玩手机的赶紧抬头，眼神飘忽。 “今天咱们不学啥高深的，就来讲讲你们身边的植物。”张涛打开PPT，上面一张张图片，有校园里的花草树木，也有菜市场常见的菜。 “看到这张图片了吗？”张涛指着一张向日葵的照片，“大家知道它为啥耷拉着脑袋吗？” 底下鸦雀无声，几个画画的同学抬了抬笔。