“齿轮，大家看到了吗？”校长终于抬起头，手里拿着个比脸还大的青铜齿轮，指着我们，“这玩意儿，就是蒸汽时代的根基。没有它，火车跑得比乌龟还慢，大炮放出去都打不中靶子。”我们几个嘿嘿傻乐，谁不知道齿轮是个啥？

“咳咳，”我清了清嗓子，举手发言，“老师，这齿轮是挺重要的，但您说火车跑得比乌龟还慢，是不是有点夸张了？我们上次算过的，用您的迷你蒸汽引擎，小火车跑个三四里地，一个小时也挺快的吧？”

校长推了推眼镜，手里的齿轮差点掉地上。“你小子就是嘴贫！”他瞪了我一眼，但脸上还是有点得意，“人家说的比喻，懂不懂？关键是那个时代，技术跟不上！你那个玩意儿，是顶多算个玩具，跟真正的蒸汽时代比，差远了！”

“那……那我们应该怎么改进？”我搓了搓手，突然想起什么，“老师，上次您不是给了我一些蒸汽科技的资料吗？我看了，里面好像有一种叫‘过载保护’的东西，可以防止引擎烧毁，是不是可以试试？”

校长愣了一下，随即哈哈大笑起来。“你小子，终于开窍了！过载保护，好主意！不过……”他话锋一转，“这东西可不是那么好搞的。你需要懂得材料学，懂得热力学，还得有足够的实践经验！你以为那么简单，找个零件装上去就行？”

“我知道不简单，”我连忙说道，“但我可以试试啊！您给了我资料，不就是想让我学点东西吗？”

校长看着我，眼神复杂。我知道他在犹豫，犹豫我是不是真的有这个能力，还是又在瞎折腾。但我知道，如果他现在不给我机会，我可能就真的要放弃了。

“好吧，”校长最终妥协了，“但你要记住，做实验是有风险的！你那个迷你蒸汽引擎，虽然小，但也是精密仪器！你不能为了实验就胡来，明白吗？”

“明白！”我用力点头，心中却有些兴奋。终于，我有了机会，可以亲手实践学到的知识，可以尝试改进那个迷你蒸汽引擎，可以离我的梦想更近一步。

“那你就开始吧，”校长拍了拍我的肩膀，“我会看着你的，但你自己也要小心！”

我点点头，心中暗暗发誓，一定要让那位校长刮目相看。