王胖子刚把那颗悬在嗓子眼的心放下，屁股底下就遭了殃。同桌小脑袋一扭，用胳膊肘闷了他一下：“喂，傻站着干嘛？不是说了借我橡皮吗？”

王胖子一个激灵，赶紧手忙脚乱地掏出半截橡皮，怼过去：“喏，给你，小心点用别又折了。”

小脑袋也不客气，一把抢过来，龇牙咧嘴：“你上次借我的三角尺，都短了一角了！下次还我双倍赔偿！”

王胖子嘿嘿一笑，心里直骂自己倒霉催的。这节数学课，简直是从地狱爬回来的。刚才张老师进来那气势，吓得他差点把刚学会的“圆周率”公式给忘光了。

下课铃一响，教室里立马炸开了锅。几个尖子生凑在一块，低声讨论着刚发的模拟卷。王胖子往旁边一站，看了眼自己那惨不忍睹的卷子，头疼得像是要裂开。

“要不……再去找张老师问问？”他小声跟自己嘀咕。

转念一想，这要是再被张老师逮住，估计得被拎着耳朵去家访了。他咽了口唾沫，悄悄掏出手机，调出那个只有他自己能看到的界面。

点开“学习状态检测”，屏幕上立刻浮现出周围人的头像和几个跳动的数字。红色最高，代表最专注；黄色次之，蓝色又次之；还有灰色，那基本就是走神或者犯困了。

王胖子眼睛一亮。果然！离他最近的几个学霸，专注度都飘在红色线上。而靠窗那几个，呵，灰色几乎占了小半。他嘴角不自觉抽动了一下，敢情自己不是一个人在战斗啊。

教室门口突然一阵骚动。几个家长堵在了门口，有挺着肚子明显刚吃完饭的，有推着婴儿车的，还有抱着孩子的。王胖子的心又是一沉，果然来了一批“狠角色”。

张老师脸上那叫一个严肃，前面几个学生一上去，就听见她“啪”的一下拍桌子：“这道题，谁会做？/mark!”

那几个被点名的学生，有的支支吾吾，有的直接站起来脸红脖子粗。王胖子看得阵阵摇头，拿起本子在本子上画起了乌龟。

突然，他眼睛一眯。屏幕上一个灰色头像，专注度突然从灰色冲到了红色！速度快得像火箭发射似的！

他猛地抬头，发现是靠窗那个总打瞌睡的小胖子，正咬着笔头，眼睛瞪得溜圆，死死盯着张老师手里的试卷。